März-Assembly

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Der Frühling steht vor der Türe! Wir begrüßten uns an wahrscheinlich einem der letzten verschneiten Tage im vollen Turnsaal bei unserer Märzassembly.

Sprachsensibilität und ein wertschätzender Umgang miteinander werden an unserer Schule täglich gelebt. Dass das gar nicht so einfach ist und wie wertschätzende Kommunikation klingen könnte, zeigten uns Veronika und Viktoria.

In einem Rollenspiel schlüpften sie dazu in die Rolle der herzlichen Giraffe und des bissigen Wolfes. Gemeinsam mit den Schüler/innen wurde anschließend die gewaltfreie Kommunikation nach Marshall. B. Rosenberg besprochen und die Kinder brachten viele interessante Beobachtungen in den Dialog ein!
Weiter ging es mit dem Neujahres-Vorsatz „1000 gute Taten“ und einige Kinder erzählten von ihrer Erfahrungen in Hilfsbereitschaft und gegenseitiger Unterstützung.

Elisabeth begleitete uns schließlich zur Ziehung des Herzkindes. Applaus!
Ein Kind aus der 1a wurde für seine Achtsamkeit und Hilfsbereitschaft zum Herzkind im März ernannt. Wir gratulieren ganz herzlich!

Ja, all das ist unsere Schule!

Mit dem Schulsong ließen wir unsere Märzassembly gemeinsam ausklingen.

Bis zum nächsten Mal!
Wir freuen uns schon.

 

Jänner-Assembly

Hurra! Das neue Jahr ist da!
Die Kinder, Lehrenden und Studierenden freuten sich nach den Ferien schon auf das Wiedersehen! In guter Laune begrüßten wir uns bei unserer Jännerassembly.
Zu Beginn präsentierte die 4a wie das Herzkind in ihrer Klasse gewählt wird.  Die Kinder formulieren jeden Monat positive Eigenschaften, wie Hilfsbereitschaft, Freundschaft, Respekt, Selbstbewusstsein oder den Mut nicht zu Streiten, die sie bei ihren MitschülerInnen erkennen können. „Diese Momente, in denen die Kinder ihre eigenen Stärken von ihren MitschülerInnen hören, sind besonders wertvoll und schön und machen uns zu der wundervollen Klasse, die wir sind.“, erzählten uns auch Lehrerin Berit Bachmann und Lehrer Matthias Bischoff. Aus den genannten Kindern wird schließlich jenes Kind gewählt, dessen Namen zur Ziehung des Herzkindes von der Klasse vorgeschlagen wird.

Wir sprachen mit unserer Frau Direktorin darüber, wie auch kleine Taten für unser Umfeld und unsere Schule ganz groß sein können. Wenn jedes Mitglied unserer Schule nur 3 oder 4 freundliche Gesten besteuert, so kommen wir ganz schnell auf „1000 gute Taten“, unser Vorsatz für das neue Jahr 2018!

Ein Mädchen aus der 3b wurde für ihren aufmerksamen Umgang mit allen Kindern in der Klasse und für ihre rücksichtsvollen Begegnungen mit Konflikten zum Herzkind ernannt. Applaus aus allen Reihen
Unser Schulsong krönte zum Abschluss unsere Assembly und wir verabschiedeten uns mit guten Wünschen für das neue Jahr!
Bis zum nächsten Mal!

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November-Assembly

Mit herzlichen Begrüßungsworten unserer Direktorin starteten wir in unser November-Assembly, das ganz unter dem Thema „Gefühle“ stand.
Im Rahmen des Herz über Fuß Projektes zeigten uns die Kinder der MSK B und der 4A gemeinsam mit Elisabeth, wie Gefühle aussehen können. Ein mutiges Kind stellte mithilfe eines Tanzsacks ein Gefühl dar und einige Kinder erprobten sich daran es gleich selbst nachzuahmen, zu erkennen und zu erfahren.
Im nächsten Schritt ging es um Achtsamkeit. In einem Experiment mit geschlossenen Augen erfuhren die Kinder, was es bedeutet einander Raum zu geben und dabei gut aufeinander zu achten.
Schließlich lagen alle Kinderaugen gespannt in der Mitte des Turnsaals. Das Herzkind wurde gelost. Ein Mädchen aus der 2A wurde für ihre besondere Hilfsbereitschaft zum Herzkind ernannt und die ganze Klasse jubelte mit ihr mit!

Schwungvoll verabschiedeten wir uns mit dem Schulsong aus unserem Assembly und starteten erfrischt in den neuen Schultag.

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Dezember-Assembly

Es ist Dezember! Die Schule ist prachtvoll geschmückt, viele Adventkalender sind gebastelt und bestückt und wir treffen uns zur allmonatlichen Assembly, die letzte in diesem Jahr. Und das ist passiert:

Gemeinsam mit Martina stimmten wir uns auf die Dezember-Assembly ein. „Zünd ein Licht an“ sang der ganze Turnsaal und die Kinderaugen leuchteten mit den Kerzen auf dem Adventkranz. Wir sprachen über Herzensöffnung. Das Wort der Kinder, ihre Ideen und Wünsche, liegen uns in unserer Schule besonders am Herzen. Ihre Mitsprache macht unsere Assembly zu dem, was sie ist!
Die 1A eröffnete die Beiträge der Klassen mit einem Lied über die Vielfalt und Einzigartigkeit - „Ich bin ich“.
Es folgte der Schneeflockentanz der 1B, der uns so richtig in winterliche Stimmung brachte. Der ganze Turnsaal klatsche mit!
Die 2B sang „Danke, sag ich leise dann“, klangvoll von den Kindern mit Instrumenten begleitet. Da wurde uns allen warm um’s Herz.
Die 3B bewies schauspielerisches Talent und führte das Krippenspiel auf! Was für ein großartiger Abschluss!

Und dann, endlich! Das Herzkind wurde gezogen. Ein Mädchen aus der 1B wurde für ihre Hilfsbereitschaft und ihren verständnisvollen Umgang mit den anderen Kindern zum Herzkind des Monats ernannt. Wir gratulieren ihr herzlich!

Lieben Dank an alle Kinder, Studierende und Lehrende für ihre schönen Beiträge und an Martina und unsere Frau Direktorin für die Gestaltung unserer Assembly.

  • 1A Ich bin ich
  • 1B Schneeflockentanz
  • 2B Danke sag ich leise dann
  • 3B Krippenspiel
  • Herzkind
  • Herzkind1
  • Mitsprache
  • Mitsprache1
  • Mitsprache2

Oktober-Assembly

Unser Assembly im Oktober war das erste in diesem Schuljahr und auch neu für unsere Erstklässlerinnen und Erstklässler. Deshalb gab es einiges über diese Zusammenkünfte zu erzählen.
 Unsere Frau Direktorin erklärte allen Kindern genau, wie ein Assembly abläuft und wozu wir uns einmal im Monat treffen. Da waren alle gleich mit Feuer und Flamme dabei. Die beiden ersten Klassen gaben uns gleich eine Kostprobe von dem, was sie bis jetzt in der Schule gelernt haben. Auch die MSK b sang uns ein Lied und schenkte uns ihren Regenbogen. Unser Herzkind des Monats kam diesmal aus der 3b.
Gute Laune verbreitete zum Schluss noch der gemeinsame Schulsong.

Wir freuen uns schon auf unser nächstes Treffen im November.

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