Unsere Did.Live-Leseanimation fand im Sommersemester 2024 eine wunderbare Fortsetzung! Dank Prof. Doris Kurtagic Heindl und ihren Studierenden der PH Wien konnten in diesem Schuljahr all unsere Klassen an dem Angebot neue Bücher kennenzulernen in unserem Lit.Lab teilnehmen.

Wie immer bereiteten die Studierenden Stationen vor die zum Lesen, Mitlesen, Zuhören und vor allem zum Mitmachen einluden. Das weckte nicht nur die Neugierde und das Interesse sich mit der angebotenen Literatur näher auseinanderzusetzen, sondern brachte auch das eine oder andere Schaulspieltalent zum Vorschein. Ein besonderes Augenmerk lag diesmal am Schwerpunkt Diversität.

So wurde mit „Der Woooooortschatz“ der Wortschatz erweitert, bunt wurde es mit Theo in „Theo liebt es bunt“, Stärke und Mut lehrte uns „Irgendwie anders“, für Überraschung sorgte „Rotkäppchen rettet den Wolf“ und „Olga die mutigste Kuh“ lehrte uns auf Abenteuerreise zu gehen.

Vielen Dank an die Studierenden und an Prof. Doris Kurtagic-Heindl, für die gelungene Kooperation im Rahmen von Didaktik Live! Vielen Dank auch an die Campusbibliothek, die uns immer wieder Bücherwünsche erfüllt und unser Lit.Lab stetig wachsen lässt!

Auch im Wintersemester 2023/24 sorgten die Studierenden der PH Wien im Rahmen der Lehrveranstaltung „Lesen“ für zusätzliche Lesemotivation in zahlreichen Klassen der Praxisvolksschule. Mit unterschiedlichen Stationen zum Thema Lesen wurde die Neugierde der Kinder geweckt und das Kennenlernen von neuen Kinderbüchern gefördert. Ein besonderer Fokus lag diesmal auf Kinderliteratur mit sozial-emotionalen Inhalten.

Das Buch „Der Löwe in dir“ setzte verborgende Kräfte frei, mit „Jim ist mies drauf“ erkannten die Kinder, dass es auch okay ist einmal einen schlechten Tag zu haben. Durch das Buch „Der achtsame Tiger“ wurde der Begriff Achtsamkeit den Kindern nähergebracht. Bei „Der „Die Wörterfabrik“ durften die Kinder im Team zusammenarbeiten und bei der Erarbeitung des Buches „Der Buchstabenbaum“ brachten sie gemeinsam einen Baum zum Erblühen.

Vielen Dank an die Studierenden und an Prof. Doris Kurtagic-Heindl, für die gelungene Kooperation im Rahmen von Didaktik Live! Vielen Dank auch an die Campusbibliothek, die uns laufend mit neuer Literatur versorgt und den Kindern somit zusätzliche Lesefreude schenkt.

Wir freuen uns schon auf die nächsten Termine zur Leseanimation im Sommersemester!

Gemeinsam mit Lehramtsstudierenden und Katharina Kugler von der PH Wien haben die Schüler:innen der 4A Schalen aus Möbelstoffen entworfen. Sie haben eine Vielzahl von Möglichkeiten gefunden, den Stoff in dreidimensionale Formen zu verwandeln, um kleine Gegenstände darin aufzubewahren. Das Projekt wurde beim Symposium "Technik Design Vermittlung" an der Universität für angewandte Kunst Wien im Rahmen des Vortrags "Werken mit open end. Mit halboffenen Aufgabenstellungen Problemlösungskompetenzen fördern" präsentiert.

Vielen Dank an Frau Professorin Katharina Kugler und an ihre Studierenden für die gelungene Kooperation mit der Praxisvolksschule im Rahmen von Didaktik Live!

Im Rahmen der Lehrveranstaltung PELT Foundations: Reading and Writing haben Studierende Schüler*innen der 3A und der Mehrstufenklasse in einem englischen „winter wonderland“ empfangen. Unter Anleitung von Professorin Efstathiades wurden für die Schüler*innen der Praxisvolksschule von Student*innen verschiedenste Übungen zu dem Thema „Winter“ vorbereitet: Welche Süßigkeiten isst man im Winter? Pflanzen im Winter – Welches Gemüse wächst am besten in den Wintermonaten? Welche Tiere streifen durch die Schneelandschaft und wer gewinnt die Schneeballschlacht? Diesen und noch vielen weiteren Themen haben sich Kleingruppen über eine Unterrichtseinheit gewidmet. Spielerisch wurden die Inhalte unter Anleitung der Studierenden vermittelt, die mithilfe von Bildkarten, Spielen und Satzbausteinen englische Vokabel nähergebracht haben.
Nach dem Didaktik LIVE Konzept wurden die Schüler*innen in einer Abschlussrunde dazu angehalten, Feedback und unter dessen ihr gelerntes Wissen mittels eines Abschlussspiels im Plenum wiederzugeben. Im gemeinsamen Austausch haben in dieser Didaktik LIVE Einheit Studierende, Lehrende und Schüler*innen dazugelernt!
An dieser Stelle vielen Dank an die Studierenden, die Lehrenden und an Professorin Alexandra Efstathiades, für die gelungene Kooperation mit der Praxisvolksschule im Rahmen von Didaktik Live!