Fasching in der PVS

Am Faschingsdienstag war es endlich wieder soweit, unser beliebtes, alljährliches Faschingsfest fand wieder statt. Prinzessinnen und Prinzen, Zauberer, Clowns und Hexen und viele fantasievolle Kostüme präsentierten sich. Das Highlight von heuer  war die Gruppe „Ruckizucki,“  die Stationen mit lustigen Spielen für unsere Kinder vorbereitete. Unser Elternverein spendierte darüberhinaus  noch allen Kindern und Lehrer/innen leckere Faschingskrapfen. Gut gelaunt trafen wir uns zum Abschluss nochmals alle im Turnsaal  für eine Zaubervorstellung.

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Die 4A forscht!

Die Schülerinnen und Schüler der 4A haben mit großem Erfolg ihre Schularbeiten im ersten Semester gemeistert. Auch außerschulische Aktivitäten haben unsere Freude am Lernen unterstützt und unser Wissen erweitert.  Wir waren in Laxenburg bei einer Burgführung, im Theater Akzent, im Schloss Schönbrunn, in der Bücherei, im Zoom Kindermuseum,...

Regelmäßig suchten wir auch in unserer Forscherwerkstatt nach neuen Erkenntnissen.
Am Tag der offenen Tür (16.12.) durften wir sogar mit den neuen Forscherkisten zum Thema "Oberflächenspannung von Wasser" experimentieren. Aber auch unser Lehrausgang ins "Technische Museum" verhalf uns zu neuem Wissen. Da Studierende uns begleiteten, konnten wir in Kleingruppen nach persönlichen Interessen forschen. Wir durften viele naturwissenschaftliche Erkenntnisse und Theorien durch spannende Experimente überprüfen.

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Adventmarkt der PVS

Pünktlich am 1. Dezember, zeitgleich mit dem Elternsprechtag der PVS, fand unser Weihnachtsmarkt im Eingangsbereich statt. Im Vorfeld wurde in allen Klassen unter Mithilfe der Lehrerinnen und Lehrer gebastelt, gemalt, geschnitten, geklebt und überall war schon ein Hauch von Advent zu spüren! Da erklangen Weihnachtslieder, Zimtgeruch durchzog die Gänge und alles war sehr, sehr stimmungsvoll. Danke an alle kleinen und großen Engelchen, die hier so fleißig waren!

Für die Schulkinder war es ein Hit – sie waren die ersten, die am Vormittag die Sachen bestaunten und nette Kleinigkeiten erwerben konnten. Am Nachmittag, als der Elternsprechtag bereits in vollem Gange war, begeisterten Leckereien und kleine Kunstwerke Eltern und Geschwister.
Danke an alle – der Reinerlös wird für schulische Projekte verwendet.
Wir wünschen allen Kindern, Eltern, Pädagoginnen und Pädagogen eine besinnliche Vorweihnachtszeit!

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Viel los in der 4B

Die Kinder der 4b haben seit dem Schulbeginn viel erlebt! Es wurde nicht nur fleißig für die Schularbeiten gelernt und geübt, sondern viele Lehrausgänge fanden statt.

Einer unserer ersten Lehrausgänge war der Besuch in der Wiener Staatsoper. Dort hatten wir die Möglichkeit „Pünktchen und Anton“ von Erich Kästner anzusehen. Den Kindern hat es sehr gut gefallen! Besonders beeindruckend war das Orchester welches live gespielt hat.

Als nächstes besuchten wir die UNO City! Es war für alle sehr aufregend und lehrreich die UNO kennenzulernen. Die Kinder haben unter anderem erfahren wie viele Mitgliedsländer es gibt und welche Organisationen dazu zählen. Beeindruckend für die Kinder, war, dass es in dem Gebäude eine eigene Postfiliale, einen Supermarkt und viele Geschäft gibt. Das war ein sehr spannender Ausflug!

Passend zum Thema Politik und Wirtschaft fand kurz vor dem Nationalfeiertag der Lehrausgang ins Parlament statt. Hier lernten die Kinder genau was im Parlament alles passiert. Die große Säulenhalle und der Sitzungsaal des Nationalrates und Bundesrates waren eines der Highlights der Führung!  Wir möchten uns auch bei unserer Teamlehrerin Esther Drexler bedanken, dass sie uns u.a. bei diesem Ausflug begleitet hat!

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Programmierworkshop

Die 2a und die 2b nahmen am 7.11. und am 14.11.2016 an dem Programmierworkshop bei Acodemy teil.

Nachdem beide Klassen herzlich empfangen wurden, durften sich die Kinder immer zu zweit zu einem Tablet setzten. Am liebsten hätten alle gleich losgelegt, doch vorab wurden noch alle Informationen und Regeln mitgeteilt.
Dann lernten die Kinder die App Scratchjr kennen und durften die ersten Befehle eingegeben. Es war toll zu sehen, wie begeistert jedes einzelne Kind war.
Die Kinder lernten spielend Computer zu programmieren, indem sie ihre eigenen Geschichten und Computerspiele erstellen durften. Es wurde ein Hintergrund gewählt, entschieden, wo die Geschichte spielt, Figuren ausgewählt und die Farben, Bewegungen und Richtungen angepasst.
Unsere Schülerinnen und Schüler lernten die Befehle lösungsorientiert zu kombinieren, um damit ihre Programmierziele zu erreichen.

Stolz präsentierten uns die Kinder ihre erstellten Geschichten.

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